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管理学院文化赋能助力辅导员成长新征程

发布时间:2024-11-21 浏览次数:10

近日,管理学院积极组织开展了“文化赋能助力辅导员成长” 系列活动,旨在全面提升辅导员的综合素质与专业能力,为学院学生工作注入新活力。此次系列活动涵盖党建带团建、心理团辅、文化研学、公开交流以及家校共育五个重要方面,多维度、全方位地为辅导员成长搭建了坚实平台。

一、党建带团建:强化思想引领根基

在党建带团建活动中,学院党支委精心策划了一系列主题活动。组织辅导员参与“红色思想传承”专题学习研讨会,深入学习党的先进理论与方针政策,进一步提升政治站位。同时,开展党团共建实践活动,参观了革命历史红色基地,深刻感受党的光辉历程和伟大精神,进一步坚定了为党育人、为国育才的信念。






二、心理团辅:关注内心,蓄能再出发

  为缓解辅导员日常工作压力,学院特别安排了专业的心理团辅课程。邀请专业心理辅导师为辅导员们开展心理团辅活动。通过轻松愉悦的互动游戏、深度自我剖析的讨论以及实用的心理调适技巧分享,帮助辅导员们更好地认识自己的情绪状态,掌握有效的压力释放方法。这不仅为辅导员自身的心理健康保驾护航,也让他们在今后处理学生心理问题时更加得心应手,以更饱满的精神状态投入到学生工作中。





三、文化研学:拓宽视野,厚植文化底蕴

文化研学活动带领辅导员们踏上了一场知识与文化的探索之旅。他们走进展览馆、博物馆,在文化作品与历史遗迹间感受中华传统文化的博大精深;学习点茶技艺,亲身体验民俗风情与传统手工艺的独特魅力。提升自身文化素养的同时,将文化的滋养融入到学生教育管理的点滴之中。




四、公开交流:经验共享,共筑成长之路

举办工作经验分享会,邀请其他学院的辅导员老师,分享自己的工作经验、成功案例和创新做法,共同探讨学生管理中的热点难点问题。各学院的辅导员们毫无保留地分享自己在学生管理、班级建设、宿舍文化、活动组织等方面的宝贵经验与成功案例,新入职辅导员则提出自己在工作中遇到的困惑与问题,大家共同探讨解决方案。鼓励辅导员们积极探索新思路、新方法,推动学院学生工作与时俱进,不断迈向新台阶。




五、家校共育:协同合作,守护学生成长

管理学院高度重视家校共育工作,积极搭建家校沟通桥梁。辅导员们通过电话、微信、家访等多种方式与家长保持密切联系,及时反馈学生的学习、生活情况,听取家长的意见和建议。学院还主动邀请有代表性的家长走进校园,亲身感受学生的学习与生活环境,增进家长对学院教育教学工作的理解与支持,形成家校教育合力,共同为学生的健康成长保驾护航。




此次“文化赋能助力辅导员成长”系列活动在管理学院取得了丰硕成果。辅导员们在政治素养、心理调适能力、文化内涵以及工作方法等方面均得到显著提升,为更好地服务学生、推动学院学生工作高质量发展奠定了坚实基础。未来,管理学院将继续探索创新辅导员培养模式,持续为辅导员成长提供有力支持,助力他们在学生教育管理的岗位上绽放光彩,为培养德智体美劳全面发展的新时代管理人才不懈努力。

 

 

管理学院  黄海/文;丁璐/图;武艳/审核;王晓伟/编辑;钱荣/审核)


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